吹泡泡-四年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的吹泡泡-四年级作文，欢迎阅读与收藏。

吹泡泡-四年级作文1

　　玩耍是我们孩子的天性，童年中当然少不了玩耍。今天下午，我和同学们就玩了一场吹泡泡游戏。

　　老师刚同意，同学们便欢呼雀跃，一张张面孔都兴高采烈地泛起了红光。

　　我们在教室里迫不及待地各自拿出准备好的泡泡瓶，把柄沾了一下瓶子里的液体，小心翼翼地拿出柄对着嘴巴，仰起头轻轻地一吹，这柄就像孙悟空的金箍棒似的，一下子变出了大大小小、五彩缤纷的泡泡，泡泡在我们的头顶上空悠闲地飞扬着，教室简直成了水晶小屋。泡泡有的十分调皮，撒娇似的落在大家的头顶上和肩上，有的格外乖巧，一声不吭让大家欣赏后，便在空中像使了隐身术一样悄悄地消失了。阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐兴奋的笑脸，每一张笑脸像一朵绽放的鲜花。

　　几个男孩子索性地跑出教室，在外面吹了起来，我们禁不住诱惑，也纷纷跑出去，把自己的泡泡摇身一变，跑到了操场上，那一串串五光十色的泡泡，在空中穿梭，时不时地失去几个“亲人”，有的像互相“拼搏”，你追我赶，可是双方都自不量力，一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同学们吹的泡泡形状各异，有的像一位妇女，怀里抱着一个小婴儿，有的像一个弹珠，在天空中翻腾，还有的像一个孕妇，挺着一个大肚子……大家一会儿追着自己吹的泡泡，一会儿抓那生命弱小的彩泡泡，个个欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽开的荷花，久久合不拢。

　　泡泡载着我们的希望，带着我们的憧憬飞上蓝天。

　　哇，泡泡给了我快乐，给了我幻想！我喜欢吹泡泡！

吹泡泡-四年级作文2

　　昨天下午，杨老师叫我们带泡泡水。

　　今天早上，我带着一瓶自己做的泡泡水、吸管。我还在想，杨老师叫我们带泡泡水干什么？

　　到了学校，我把泡泡水放在课桌上等杨老师。杨老师终于来了！脸上洋溢着神秘的微笑。过了一会儿，全班同学个个兴奋地带来了泡泡水，杨老师这才让我们吹泡泡。我用吸管吹出第一个泡泡，这个泡泡很大，总想往教室外面飞，飞一半，就破了，同桌曹居晖趁机攻击我。我回头一看，后排已经泡泡满天飞，教室前门也一样，为什么泡泡不愿意呆在教室里？

　　早读下课，我们班一下子跑到操场上，我也不例外，我提高警惕防止被罗校长发现，一到操场，我开始寻找攻击目标，我找到了张馨怡，她好像也看到我，故意把泡泡往我脸上吹，可每个泡泡都没打着我。我也假装散步，走到她身边，狠狠地打了一个“哈欠”，可她都灵巧地躲开了，泡泡呢？已经载着我们美好的梦想飞上天了。突然有人叫：“菁菁！”，我扭过头，就挨了一个泡泡。再看看整个操场，已经变成泡泡乐园。泡泡有圆的、大的、扁的，五光十色，有双胞胎、三胞胎、甚至有四五个粘在一起的。刚刚吹出来的泡泡像个小脑袋，接着，在阳光下，像同学们奔出教室一样，从泡泡工具里奔出来，好像同学名跑出教室，在操场上玩耍，一个个泡泡飞出来，像风的足球、空气宝宝的枕头。

　　多么可爱的泡泡！多么开心的场面！

吹泡泡-四年级作文3

　　早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉红色的液体就像草莓汁一样，有股淡淡的糖香，会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。

　　“呼”我屏住气轻轻一吹，泡泡们活像一个个小孩子，从管口争先恐后地“蹦”了出来，仿佛在争夺食物似的。小泡泡们一出来，就变得五颜六色，好像穿了一件件的新衣裳，一会穿穿红衣裳，一会穿穿绿衣裳，一会又穿穿白衣裳，调皮极了！我抬起头仰望天空，我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去，白云姐姐用它身体把小泡泡映的白白的，一阵风吹来，小泡泡借着风力继续向上飘着，过了好一阵子，小泡泡停了下来，蓝天把它映的蓝蓝的，白云把它映的白白的，它是多么的好看！我仿佛听到了小泡泡那自豪地声音：“我是第一个登上天空的小泡泡！”

　　在绿树中我也发现了小泡泡的踪影，有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴，有个小泡泡抓着树枝在睡觉，还有个小泡泡在树叶中穿梭着，可是一不小心被带刺的花朵给刺破了，绿绿的叶子映着小泡泡们，让它们变得绿莹莹的。

　　在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影。在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中，好像要掉下去似的，还有一个小泡泡想飘到房顶上去，可是却被刚才悬挂在半空中的泡泡给碰到了，没办法两个小泡泡只能融为一体了，灰灰的墙壁映着小泡泡们，让它们变得灰灰的。

　　吹泡泡真是太好玩了！

吹泡泡-四年级作文4

　　早上妈妈给我买了一瓶泡泡水，和泡泡用的管子，那粉红色的液体就像草莓汁一样，有股淡淡的糖香，会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。

　　“呼”我屏住气轻轻一吹，泡泡们就像一个个小孩子，从管口争先恐后地“蹦”了出来，仿佛在争夺食物似的。小泡泡们一出来就变得五颜六色的，好像穿了一件件的新衣裳，一会又穿穿白衣裳，调皮极了！我抬起头仰望天空，我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去，白云姐姐用它的身体把小泡泡映的白白的，一阵风吹来，小泡泡借着风力继续向上飘着，过了好一阵子，小泡泡停了下来，蓝天把它映的蓝蓝的，白云吧它映的白白的，它是多么的好看！我仿佛听到了小泡泡那自豪的声音：“我是第一个登上天空的小泡泡！”

　　在绿树中我也发现了小泡泡的踪影，有一个小泡泡爬在树叶上晒着日光沐，有个小泡泡抓着树枝在睡觉，有个小泡泡在绿叶中穿梭着，可是一不小心被带刺的花朵给刺破了，绿绿的叶子映着小泡泡们，让它们变得绿莹莹的。

　　在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影。在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中，好像要掉下去似的，还有一个小泡泡想飘到房顶上去，可是却被刚才悬挂在空中的泡泡给碰到了，没办法两个小泡泡只能融为一体了，灰灰的墙壁映着小泡泡们，让它们变得灰灰的。

　　吹泡泡真是太好玩！

吹泡泡-四年级作文5

　　今天是星期六，早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉，只听“嘟……”“嘟……”的电话声，把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话，从电话里听到了一个熟悉的声音。啊，原来是我的妹妹，她说今天想约我去她家吹泡泡。我很开心，连说：“好，好。”我吃了中午饭，就迫不及待地冲到了妹妹家。

　　到了她家，我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候，我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了，我很生气。但后来我想起妈妈对我说的：“做什么事都要用心去做，这样才能成功。”于是我恢复了信心，终于成功的吹出了一个大泡泡。

　　通过这件事，使我明白了做事要持之以恒。

　　在每个孩子的童年里，都有自己喜欢玩的游戏，我也不例外。我就是很喜欢玩吹泡泡的游戏。

　　今天是星期六，早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉，只听“嘟……”“嘟……”的电话声，把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话，从电话里听到了一个熟悉的声音。啊，原来是我的妹妹，她说今天想约我去她家吹泡泡。我很开心，连说：“好，好。”我吃了中午饭，就迫不及待地冲到了妹妹家。

　　到了她家，我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候，我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了，我很生气。但后来我想起妈妈对我说的：“做什么事都要用心去做，这样才能成功。”于是我恢复了信心，终于成功的吹出了一个大泡泡。

　　通过这件事，使我明白了做事要持之以恒。

吹泡泡-四年级作文6

　　今天，我准备了泡泡水和吸管，高兴地来到了学校，因为今天老师要带我们玩吹泡泡这个游戏。

　　来到教室，同学们早就迫不及待地想快点儿出去，有的甚至在教室就吹了起来。我也按耐不住了，心里一个劲儿地催促老师。

　　老师终于下令出去了，我们立刻像一只只小鸟“飞”到了教室外面。

　　来到外面，我马上沾了泡泡水，鼓起腮帮，用力一吹，没想到在吸管的另一头没有冒出泡泡来，泡泡水倒溅了我一脸。我便看身边的吕思潼吹。只见她轻轻地沾了点泡泡水，小心翼翼地吹了一下，吸管的另一头立刻钻出了一个小脑袋。原来，我刚才是用力太大了。于是，我学着吕思潼的样子吹了起来，果然吹出了一个个泡泡。

　　同学们有的对着太阳吹，有的对着别人的脸吹，有的三五成群合在一起吹。这时，外面已经成了泡泡的世界。有的两个连在一起，像一个大葫芦；有的几个连成一串，成了一串透明的葡萄；有的几个串在一起，像一串晶莹的项链。在阳光的照耀下，泡泡显得五颜六色，红的、黄的、蓝的……美丽极了。

　　同学们玩得太起劲了。有的追着泡泡跑，有的`使劲地踩泡泡，大家笑啊、叫啊！外面变成了欢乐的海洋。在微风的吹拂下，泡泡越飞越高，有的向太阳飞去，有的向白云飞去……我想：它们大概到蓝天上做游戏了吧。

　　玩了好一会儿，老师让我们回去了，我们只好依依不舍地离开了泡泡的世界。

　　这次吹泡泡游戏真好玩呀！

吹泡泡-四年级作文7

　　“哈哈，哈哈……”一阵笑声传来，连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟，原来我们正在玩吹泡泡的游戏。

　　老师先让梁海鹏上来做个示范，梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子，取出吹泡泡的小棒，仰起头，对准天花板，嘟着嘴，轻轻地吹了起来，一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。

　　随后老师一声令下，同学们都纷纷开始吹起来。看！教室里彩色的泡泡不计其数，它们晶莹剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗边，嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡儿，它们调皮的到处飘呀飘，它们有的两个连在一起，像一对双胞胎娃娃在说悄悄话；有的你追我赶，像一串串紫葡萄，谁看了都会馋得流下口水；还有的单独一个，像一个大气球飘出窗外，点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了，越吹越猛，我们的教室就像是一个泡泡的海洋，泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞，陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡，想把它们握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里钻来钻去。

　　泡泡越飞越远，逐渐在天空中消失，望着它们自由的身影，我想：泡泡的生命很短暂，只有几秒钟，但是它却能带给我们无限快乐，这种精神是多么令人敬佩啊！

吹泡泡-四年级作文8

　　今天，阳光灿烂，赵老师带我们到操场上吹泡泡。

　　我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖，先把吸管的一端放进泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出来，然后把另一端放进嘴里，轻轻一吹，一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁的欢呼起来。

　　我吹的泡泡又大又圆，像一只只大气球。它们有的是单个儿的，自己往上飞，微风吹来，泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈，活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道：“啊，好美呀！”有的是两三个连在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不离。还有的是一串的，像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。

　　忽然，我听见了一阵喇叭声。回头一看，哦，原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭上忽上忽下，忽左忽右，仿佛在说：“真好听，真好听！”

　　不一会儿，漫天都是大大小小的泡泡，简直成了泡泡的海洋！它们在阳光的照耀下变得五颜六色，有通红通红的，有金黄金黄的，还有碧绿碧绿的……漂亮极了！

　　赵老师看我们玩得那么带劲，也加入了我们的行列。她拿来一个盆，让我们把所有的泡泡水都倒进盆里，然后拿来一根长长的吸管，放进盆里，深吸一口气，接这埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡，过了一会儿泡泡向平台，像小山，最后像一座巨大的水晶球！赵老师朝着泡泡轻轻一吹，泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管，学着老师的样子吹了起来，可还没吹出水晶球的样子，就被几个调皮鬼弄没了。

　　大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，快乐极了！

吹泡泡-四年级作文9

　　今天天气特别好，魏老师要带我们到操场上吹泡泡，同学们听了，高兴极了，像一只只快乐的小鸟，飞奔到操场。

　　吹泡泡开始了，我先小心翼翼地拧开盖子，再把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后放到罐子边沿舔一舔，最后我鼓起腮邦子，向吸管的另一头轻轻一吹，一个个像珍珠般大小的泡泡从吸管里冒了出来。如果把它们串在一起，有点像珍珠项链。正当我得意地欣赏着自己的杰作时，一只大泡泡从我头上飞过。咦？这是谁吹的泡泡？她为什吹得那么大？而我的却这么小？真惭愧！我顺着泡泡飘来的方向走过去，原来是刘子孺吹的，我赶紧跑过去请教。她一本正经地说：“你要不轻不重吹口气，重了，会炸，轻了，泡泡会变小”。我按照她说的方法不轻不重地吹了口气，果然，不计其数的泡泡从吸管里争先恐后钻了出来，它们又大又圆，像一个个穿着彩衣的精灵，在空中飘来飘去。在阳光的照耀下，它们五彩缤纷，有的是粉色，有的是红色，有的是蓝色.......美丽极了！

　　泡泡们不仅颜色各异，而且形状奇特，有的两两拥抱在一起，像一对好朋友，有的一个个叠在一块，像一串晶莹剔透的葡萄，有的两三个组合在一起，像惹人喜爱的米老鼠的头......一阵微风吹过，泡泡们随风摇曳，好像在开舞会，又好像在空中漫步，同学们忍不住追着泡泡，跑到东，跑到西，欢乐声响彻整个校园。我望着漫天飞舞的泡泡，我也好像变成了它们其中的一个，跟泡泡们一同来到了迷人的蝴蝶谷，美丽的西双版纳，著名的水上城市威尼斯......游览一番。突然泡泡“啪”的一声炸了，弄得我满脸泡泡水，这时我才明白，我在吹泡泡呢！吹泡泡真好玩！

吹泡泡-四年级作文10

　　星期二下午，老师叫我们放学回家亲手制作吹泡泡的工具，我特别激动，回到家做完作业，喊老爸一起来帮忙制 作，一开始我们先用洗衣粉制作失败了，然后我重新找来了洗洁精和洗手液搅拌在一起，接着用吸管一吹，泡泡就慢慢形成了。

　　星期三中午，蒋老师带我们去操场开始吹泡泡比赛，我将带来的工具放在地上，用吸管一吸，猛的一吹，泡泡一到吸管口就破裂了，怎么也形不成气泡，根本吹不出来，再看看同学们都把吸管剪成花型，我心想：难道花型很好吹吗？我立即拿出剪刀把吸管剪成花瓣型，开始第二次试吹，我用剪成花瓣型的吸管一沾一吹，好多泡泡，随风飞向远方，看到自己的泡泡吹成了，别提多高兴了。

　　我再次吹了一个大泡泡一看，在阳光的照耀下，它一会儿变成紫色，一会儿变成黄色，一会儿变成红色，好像一个七彩的小精灵在空中飞舞。它顺着风势，一会儿就消失的无影无踪。操场上热闹极了，老师还给我们拍照，整个操场就像一个童话世界，同学们好像在泡泡的海洋里飞翔。

　　我也不知道怎么吹的，吹出了一个像葫芦一样的泡泡，“葫芦娃娃”像一个淘气的小孩，在吸管上晃来晃去，就是不肯离开，结果我用力一吹，葫芦泡泡突然向我扑来，和我来了一次亲密接触，炸得我满脸都是水花。

　　我吹了好多泡泡也和这些泡泡一直玩耍，我乐在其中，和同学们分享快乐，这真是一次有趣的活动，仿佛回到了幼儿园的我。

吹泡泡-四年级作文11

　　平常大家都问我，你再喜欢的事情是干什么？我总是回答着：我最喜欢吹泡泡，唱歌，和伙伴们一起玩游戏。下面让我来说一说我吹泡泡的故事吧。

　　在一个晴朗的早上，我和伙伴们在田野山一起吹泡泡。“吹大点，再大点。”哦，这声音是从哪儿传来的？啊，我的伙伴们在鼓励着对方呢。我们叫啊，喊啊，快乐极了。

　　只见伙伴们拿着葫芦形的吹管，有的拿出喇叭形的吹管。徃泡泡水里沾点，往嘴边轻轻地一吹，就会飞出去又多又大又圆的泡泡。上下飞舞着。泡泡的颜色五光十色，有的红艳艳的，像火。有的紫微微的，像玛瑙。有的绿油油的如青草。还有的是多彩的，在阳光的照耀下，显得十分美丽。泡泡的形状各式各样大小不一。有的像水淋淋的葡萄，有的透明如珍珠。有的仿佛像极了一个花皮球。还有的像乒乓球。在半空中翩翩飞舞着。

　　泡泡有的落到地上"砰”的一声就没了，有的落在肩上，有的落在头上变成了一个花发夹，有的落在鼻子上，犹如一个小丑。有的落在脸上冰凉凉的舒服极了。有的飞向蓝天像一只小鸟越飞越高。有的飞到树上被树枝刮破了。

　　啊，泡泡越飞越高，看着看着我仿佛就像一个泡泡。越飞越高，飞上蓝天，遇到了一只小鸟。我对他说：“小鸟，你和我一起玩吧。”小鸟说：好啊，我也正想找个朋友跟我玩一玩。”于是我和小鸟欢快的在一起玩了好长时间才分开。我又飞到了宇宙当中探索奥妙。

　　只听见"砰"的一声，泡泡破了。把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡，我是在吹泡泡呢……

吹泡泡-四年级作文12

　　这几天放假了，我想学着吹泡泡，而且是用泡泡糖来吹。每次当我眼睁睁地看着妈妈用口香糖着这一个一个的泡泡，我的心里就痒痒极了！平时要上学，周末要上英语课，还要写作业，我要学习吹泡泡的愿望就一而再，再而三的搁浅了。终于盼来了假期，我的这个愿望就有了百分之九十九点九的可能性学会了。

　　一大早，我就去超市买了些泡泡糖来供我练习吹泡泡。为什么不用口香糖呢？因为口香糖比较硬，不容易吹出泡泡。回家以后，我迫不及待地取了泡泡糖，放进嘴里，嚼呀嚼呀！感觉软硬合适了，用舌头把它挤压成片，然后顶在舌尖，再用牙齿把它弄掉，最后，使劲吹气。哇！好大一个泡泡啊！原来吹泡泡这么简单！

　　中午，我拿了两个泡泡糖，分别给我和妈妈一人一块，来比一比，我们谁吹的泡泡大？我怎么使劲吹，吹出来的泡泡也没有妈妈吹得大，只好甘拜下风。于是，我拜妈妈为师。妈妈告诉我，吹泡泡的时候，要把泡泡糖挤压成厚薄均匀的片，吹得时候力气也要均匀，这样才能吹出又大又圆的泡泡。原来吹泡泡也是有技巧的。

　　这件事告诉我，做事的时候不能胆小退缩，不去做怎么知道自己不行呢？而且做事的时候光是胆子大，没有技巧也是没用的。所以，我们要全面发展，智勇双全，以后才能成大器！

吹泡泡-四年级作文13

　　今天下午，我和同学们一起玩了一项特有趣的游戏，想知道其中的乐趣吗？请跟我来。

　　“圆圆的脑袋，亮亮的身体，滴溜溜的转，轻飘飘的飞。”嘿嘿！你想知道谜底吗？那就是——我们小朋友们喜欢吹的泡泡。

　　你瞧，同学们都已来到了操场。我和弟弟拿着一杯肥皂水，你抢我夺，一下小心全洒在了篮球架子的底座上。弟弟一个劲儿的在旁边埋怨。我的眼珠一转计上心来。我和弟弟说：“我们也来个将计就计吧！”我们俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹，果然吹出了一个大泡泡，我心中暗暗自喜！紧接着，我用吸管把泡泡挑起来，它还真听话，果真离开了底座，升上了天空。我想，要是小蚂蚁坐在上面一定像乘坐神七一样飞向太空的，小蚂蚁就是航天员了。真有意思！

　　后来，我蘸上肥皂水，只轻轻一吹，小泡泡就乖乖的、轻轻的升上了天空，我仔细的瞧着，它一会儿变成绿色，一会儿变成紫色，一会儿又同时变成了各种各样的颜色，真是五光十色！泡泡不断的变化，我也不断地吹出各种形状的泡泡，奇特的是吹出了一个五角星形状的泡泡，我继续吹，它的形状也跟着不断的变化，后来变得又大又圆，升到了最高的天空，我紧追不舍的望着它……

　　今天我玩得很高兴，相信小朋友们也跟我一样快乐吧！

吹泡泡-四年级作文14

　　童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。

　　拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。

　　我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！”

　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。

　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。

　　我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬……

吹泡泡-四年级作文15

　　暑假的一天，我们写作班全体同学四(3)班举行了别开生面的吹泡泡比赛。

　　吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走

　　了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，安琪打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。

　　接着，我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来，她吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。

　　振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。